少年兒童從小就喜歡玩積木，壘沙堡。這是他們?cè)鐓⑴c沙盤(pán)制作科技制造的實(shí)踐活動(dòng)，更是一直伴隨著他們的成長(zhǎng)。簡(jiǎn)略的沙盤(pán)制作活動(dòng)讓他們?cè)S多才能得到進(jìn)步，對(duì)幾許的知道，空間想象的才能，對(duì)事物鑒賞的才能。這樣的活動(dòng)現(xiàn)已影響了好幾代人。
沙盤(pán)制作是科技和藝術(shù)的結(jié)合體，所以制造沙盤(pán)制作的活動(dòng)不在是簡(jiǎn)略的手工活動(dòng)實(shí)踐，更是一種堆集科技常識(shí)進(jìn)步藝術(shù)鑒賞的機(jī)會(huì)。對(duì)前史的知道，對(duì)生存環(huán)境的知道必定增加。作為少年兒童能夠更早的承受這些東西，更有助于他們的成長(zhǎng)。
沙盤(pán)制作的制造很簡(jiǎn)單展開(kāi)，這就有利于更好的遍及。適合各年齡段的孩子，可以利用生活中的廢舊物品做資料，通過(guò)孩子們的雙手，就會(huì)變成一件件美麗精致的沙盤(pán)制作。它們是孩子們對(duì)生活調(diào)查，對(duì)美的知道的體現(xiàn)，更是成為一名優(yōu)秀建筑工程師愿望的開(kāi)端。
沙盤(pán)制作活動(dòng)現(xiàn)已列為全國(guó)五大類青少年沙盤(pán)比賽之一，比賽總則清晰了此項(xiàng)活動(dòng)的方針和使命，那就是：通過(guò)展開(kāi)沙盤(pán)制作活動(dòng)，進(jìn)步青少年手腦并用的才能，協(xié)助四肢完全發(fā)育，發(fā)揮青少年的創(chuàng)造才能，遍及建筑常識(shí)。加強(qiáng)素質(zhì)教育，培育全面發(fā)展的下一代。
